El 2º Feminario ¿Cómo hacer Investigación feminista?, organizado por la Red de Investigadoras junto con el Proyecto InES de Género de la Universidad de Concepción, ofrecerá una oportunidad única para reflexionar sobre la temática desde diversas disciplinas como la filosofía, tecnología y literatura con un enfoque feminista.
La actividad estará liderada por la Doctora en Estudios Latinoamericanos y profesora de la Universidad de California, Dra. Carol Arcos Herrera y contará con un panel interdisciplinario compuesto por la profesora de español y matrona del Museo de las Mujeres, Dra. María Teresa Fuentes Aedo, además de la fundadora de la ONG Amaranta, Cecilia Ananías Soto y la candidata a Doctora en Historia de la Red de Investigadoras UdeC, Ana Aravena Riquelme.
La licenciada y magíster en historia y profesional de redes y asociatividad del Proyecto InES Género, Claudia Maldonado Salazar, quien además es la encargada de esta actividad, recordó que el primer Feminario realizado el 21 de marzo de 2024, se desarrolló en el “contexto de las distintas actividades institucionales que había en conmemoración del Día Internacional de la Mujer, el 8 de marzo. Y la idea de hacer feminarios en realidad surge desde la Red de Investigadoras de la Universidad de Concepción”.
Siguiendo en esa línea, Maldonado comentó que, en los inicios de la Red, “comenzamos a proponer distintas actividades para este primer año de funcionamiento, hubo un grupo que propuso esta idea de generar feminarios en donde la discusión estuviese centrada específicamente en una perspectiva feminista, independientemente como de las temáticas que fuéramos abordando”.
La organizadora comentó el éxito de la primera versión, “tuvimos harto público y el objetivo estuvo en conocer y reconocer la historia de las mujeres y de los feminismos en la UdeC”.
Con relación a este próximo encuentro, que sea realizará el 3 de octubre a las 12:00 horas, la licenciada, dijo que quisieron ahondar en lo que es la investigación feminista “o la generación de conocimientos desde epistemologías feministas” y agregó que “al igual que la primera versión, también vamos a tener un momento expositivo, vamos a contar con la conferencia de Carol Arcos, que es una académica de la Universidad de California, y en donde esperamos precisamente reconocer cuáles son las bases teóricas y metodológicas de las epistemologías feministas las diferencias con el enfoque de género”.
La miembro del Proyecto InES Género comentó que además va a incluir “otro panel en donde van a ver tres mujeres feministas de acá, de la provincia, quienes nos van a contar casos específicos de investigación feminista. Todas ellas, desde distintas disciplinas han ido incorporando este enfoque y la idea es que podamos ahí discutir sobre cómo ir avanzando en la incorporación de esas epistemologías”.
Maldonado adelantó que, en noviembre «vamos a tener el primer Congreso de Investigadoras UdeC, que es en realidad una convocatoria que hicimos a las integrantes de la Red de Investigadoras a poder presentar sus resúmenes, sus trabajos, para que en una instancia de congreso académico podamos discutir sobre ello, mostrarlo a la comunidad UdeC y también a los colegios y establecimientos secundarios de acá de Concepción”.
Participación interdisciplinaria
Una de las panelistas de este segundo encuentro, es la fundadora y Directora de Proyectos de la ONG Amaranta – fundada en 2018 y que hoy está conformada por 11 mujeres de Concepción, Chillán y Santiago- Cecilia Ananías Soto, quien comentó que el tema que va a desarrollar es “la metodología que utilizamos para investigar, educar y abordar problemáticas, que es la Pedagogía Popular Feminista, especialmente en el área de violencia de género facilitada por la tecnología”, dicho eso, enfatizó que, “generalmente las mujeres y diversidades ven la tecnología como algo ajeno, masculinizado y sienten vergüenza y miedo de las cosas que no manejan en este espacio”.
Por último, la Directora de Proyectos de la ONG Amaranta, dijo que de acorde a la realización del segundo Feminario organizado por la UdeC, «me gusta que se generen estos espacios porque así puedo dialogar con estudiantes, académicas y otras activistas».