Psicóloga llama a flexibilizar horarios de clases: "Hay que respetar cómo los niños se van sintiendo"

¿Qué ocurre con las emociones y la salud mental de niños y niñas en el retorno al colegio? Después de dos años alejados de las clases presenciales, es MUY esperable que los escolares se abrumen al volver a las actividades presenciales.

Así lo advierte la psicóloga Daniela Bornhardt llama a respetar cómo los niños y niñas se van sintiendo con su adaptación al colegio y a prestar atención a sus emociones, por sobre las exigencias estructuradas en cuanto a contenidos y horarios.