Fundación Futuro 21: Las personas con Síndrome de Down necesitan la oportunidad de demostrar que son capaces

Una de las dificultades que deben enfrentar los niños y niñas con Síndrome de Down es la inclusión en un establecimiento educacional, debido a la falta de políticas y herramientas para integrarlos.

“Todos los colegios y profesores deberían atreverse a aceptar el desafío de la inclusión”, señala Paola Peters, presidenta de la Fundación Futuro 21, quien, junto a Lucas Durán, nos cuenta sobre su experiencia y trabajo en impulsar la educación y desarrollo de estos niños.